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新疆哈密市第十五中学2021届高三上学期第一次检测语文试题含答案解析.doc
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高中
整体难度:中等
2020-09-25
题号
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一、作文 (共1题)
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1.

阅读下面的材料,根据要求写作。

下面是关于素养的一些关键词:国家认同、责任担当、人文情怀、国际理解、理性思维、自我管理、批判质疑、健全人格、审美情趣……

在你看来,哪些素养对于现代中学生最为重要?请从中选择两三个关键词来表达你的思考,写一篇不少于800字的文章。

要求:选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

难度:
知识点:材料作文
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【答案】

写作指导:这是一道任务驱动型的材料作文要求从国家认同责任担当人文情怀国际理解理性思维自我管理批判质疑健全人格审美情趣中选择两三个关键词来表达自己的思考这就要对给出的关键词进行简单组合形成一个较为集中的中心如国家认同人文情怀责任担当组合可谈修养;理性思维自我管理批判质疑组合可谈处世之道;人文情怀健全人格审美情趣组合可以谈情操的培养主题讨论的背景应是现代中学生素养不可泛泛而谈人的素养至于素养这是本作文题的默认关键词是绝对不能忽略的行文时注意先明确自己的观点然后从不同的层面论述注意要围绕所选的关键词选取材料参考立意:国家兴亡匹夫有责;冷静质疑理性批判;健全人格需理性与人文共舞

二、语言表达 (共2题)
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1.

在下面一段文字的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,逻辑严密,前后连贯。

大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的珍贵树种。如今在地球上已难觅踪影。____科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为,____,而渡渡鸟在三百年前灭绝了,因此,大栌榄树也就跟着消失了;后来,有学者研究发现大栌榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是,又有研究者们提出了新的假说:外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过,这个假说需要进一步验证:____如果被证伪,则会被抛弃。

答:                                                                                   

                                                                                   

                                                                                   

难度:
知识点:句子衔接
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【答案】

参考答案:大栌榄树消失的原因到底是什么 大栌榄树的种子需要渡渡鸟的肠胃软化才能发芽 (大栌树为什么消失)如果被证实,则会被接受(则会成为科学理论)

2.

阅读下面的文字,完成19-21题。

在文明初起的时代,亚欧大陆的东西两端星光熠熠,照亮了各处的夜空。 ① 天生仲尼,万古长夜将尽; ② 柏拉图走出洞穴,迎接明媚的阳光。 ③ 两个大陆中间的广漠横无际涯,峻岭层峦叠嶂, ④ 声声驼铃 ⑤ 串起了东西文明汇聚、世界民族交融的动人故事,一卷卷绮丽的丝绸渲染了沿途壮美的风景。这条沟通中西、美丽 ⑥ 又沧桑的文明纽带就是丝绸之路。

(    )春秋战国之际,随着古代游牧民族的脚步,东西方之间贸易往来已经开始,其路线被称为“草原之路”。这就是丝路的前身。草原之路,从黄河中游,北上经蒙古草原,越阿尔泰山脉进入哈萨克草原;再经里海北岸、黑海北岸直达多瑙河流域。正是通过这条道路,当时为中国所独有的丝绸进入西方世界。到两汉时期,张骞受命西进通使西域,正式宣告了陆上丝路主干道的形成。及至唐代社会的繁荣,先进的文明,开放的文化,吸引了世界各国来华贸易,陆上丝路弦歌不绝,海上丝路也逐渐建立起来。丝绸之路是一条鲜活的道路,它不仅加强了不同国家、不同民族的思想文化交流,还加强了彼此间的交往。

19.依次填入文中横线上的虚词,全都恰当的一项是(  )

A

一边

一边

虽然

B

/

/

即使

/

C

一会儿

一会儿

/

D

因为

所以

即便

/

20.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )

A.作为古代中西方文化交流的唯一实际通道,丝绸之路有着多条路线和悠久的历史。

B.丝绸之路有着多条路线和悠久的历史,是古代中西方文化交流的一条实际通道。

C.作为古代中西方文化交流的一条实际通道,丝绸之路有着多条路线和悠久的历史。

D.作为一条古代中西方文化交流的实际通道,丝绸之路有着多条路线和悠久的历史。

21.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  )

A.丝绸之路是一条鲜明的道路,它不仅加强了不同国家、不同民族之间的交往,还加强了彼此间的思想文化交流。

B.丝绸之路是一条鲜活的道路,它不仅加强了不同国家、不同民族之间的交往,还加强了彼此间的思想文化交流。

C.一条鲜活的丝绸之路,它不仅加强了不同国家、不同民族之间的交往,还加强了彼此间的思想文化交流。

D.丝绸之路是一条鲜活的道路,它既加强了不同国家、不同民族之间的交往,又加强了彼此间的思想文化交流。

难度:
知识点:词语
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【答案】

19.A

20.C

解析:补写句处于段首有承上启下的作用其上文写的是丝绸之路的作用其下文写的是丝绸之路的线路和历史据此排除B项;A唯一表述不准确根据下文可知后边还有很多线路D定语语序不当一条应该放在西方文化交流的之后

21.B

解析:A搭配不当鲜明应该修改为鲜活C用语不简洁去掉;搭配不当一条应改为表确指的这条D关联词语所表示的逻辑关系不对在此应该用表递进关系的连词

三、名句默写 (共1题)
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1.

补写出下列句子中的空缺部分。

(1)韩愈《师说》中表明自己只要能学到道理,就不考虑对方年龄大小的句子是:“   ,   ?”

(2)《阿房宫赋》中描写建筑精巧,巧到一廊一檐都极具特色,其中以人腰比喻环绕的走廊,以飞鸟比喻突起的屋檐的句子是:“        ,        。”

(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,运用典故表达对故人的怀念和抒写回乡感受的两句是:“        ,        。”

难度:
知识点:其他
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【答案】

(1)吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎

(2)廊腰缦回 檐牙高啄

(3)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人

四、未分类 (共2题)
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1.

阅读下面这首宋诗,完成16-17题。

别葛使君

王安石

邑屋为儒知善政,市门多粟见丰年。

追攀更觉相逢晚,谈笑难忘欲别前。

客幙雅游皆置榻,令堂清坐亦鸣弦

轻舟后夜沧江北,回首春城空黯然。

[] ①置榻:《后汉书·陈蕃传》:“郡人周璆,高絜之士。前后郡守招命莫肯至。唯蕃能致焉。字而不名,特为置一榻,去则悬之。”后以“置榻”喻礼贤下士。②鸣弦:泛指官吏治政有道,百姓生活安乐。

16.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(  )

A.首联前句点出朋友治政有方,后句则写善政的具体效果,赞美之情溢于言表。

B.“追攀更觉相逢晚”写出了诗人与朋友的相见恨晚之情,知己之意寓于其中。

C.“谈笑难忘欲别前”既有别前欢笑的具体刻画,也有与朋友依依惜别的心理活动。

D.颈联具体描绘葛使君治政时礼贤下士、百姓生活安乐的场景,体现了诗人的钦佩之情。

17.有人认为,诗的尾联是以葛使君的口吻表达的,你是否同意这种解读?请结合诗句说说你的理由。

难度:
知识点:诗
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【答案】

16.C

解析:C项,别前欢笑的具体刻画分析有误,本句就是概述,并不是具体刻画别前欢笑。

17.观点一:同意。这两句是写朋友与诗人别后的想象场景,借葛使君之口传达自己的心声。想象葛使君夜里乘船到沧江北,回头眺望春城,空留下告别之后的惆怅、伤感,从而表现朋友与诗人之间的真挚情怀。

观点二:不同意。这两句诗是写诗人自己与朋友别后的内心感受。写诗人送别葛使君后夜里乘船到沧江北,回头眺望朋友治政有方的地方,从而表达出诗人与朋友依依惜别、难舍难分的深情。

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总体难度:
中等
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难度系数
数量
占比
中等
6
54.54%
容易
4
36.36%
基础
1
9.09%
题型统计
大题类型
数量
占比
作文
1
9.09%
语言表达
2
18.18%
名句默写
1
9.09%
未分类
2
18.18%
文言文阅读
2
18.18%
现代文阅读
3
27.27%
知识点统计
知识点
数量
占比
材料作文
1
9.09%
句子衔接
1
9.09%
词语
1
9.09%
其他
1
9.09%
1
9.09%
文学常识及鉴赏 单元测试
1
9.09%
人物传记类
2
18.18%
现代文学类文本阅读
1
9.09%
实用类文本阅读
1
9.09%
论述类文本阅读
1
9.09%
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