下载试题
当前位置:
学科首页
>
文言文阅读
>
散文类
>
试题详情
难度:
使用次数:184
更新时间:2011-12-12
纠错
1.

阅读下面一篇文章,回答下面试题。

鲁定公问于颜回曰:“子亦闻东野毕之善御乎?”对曰:“善则善矣。虽然,其马将必侠。”定公色不悦,谓左右曰:“君子固有诬人也。”颜回退。

  后三日,牧来诉之曰:“东野毕之马侠,两骖曳两服入于厩。”公闻之,越席而起,出驾召颜回。回至,公曰:“前日寡人问吾子以东野毕之御,而子曰‘善则善矣,其马将佚’,不识吾子奚何以知之?”颜回对曰:“以政知之。昔者帝舜巧于使民,造父巧于使马。舜不穷其民力,造父不穷其马力。是以舜无佚民,造父无佚马。今东野毕之御也,升马执辔,衔体正矣;步骤驰骋,朝礼毕矣;历险致远,马力尽矣,然而扰乃求马不已。臣以此知之。”公曰:“善,诚若吾子之言也。吾于之言,其义大矣,愿少进乎?”颜回曰:“臣闻之,鸟穷则啄,兽穷则攫,人穷则作,马穷则佚。自古至今,未有穷其下而能危者也。”公悦,遂以告孔子。孔子对曰:“夫其所以为颜回者,此之类也。岂足多哉!”   (选自《孔子家语· 颜回》 )

对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     )

  A.君子固有诬人也       固:原来    B.昔者帝舜巧于使民          巧:灵巧

  C.是以舜无佚民         是:此,这   D.岂足多哉                  多:称赞

下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是(     )

  A.鲁定公问于颜回曰         勾践说于国人曰

  B.子亦闻东野毕之善御乎?    行李之往来,共其乏困

  C.善则善矣                此则国人之罪也

  D.舜不穷其民力             樊哙侧其盾以撞

下列对鲁定公由“不悦”转而为“悦”的原因的分析,正确的一项是(     )

  A.颜回的话在政事方面给鲁定公以有益的启示。  B.颜回能公正地评价东野毕的驭术。

  C.颜回详尽地分析了“马穷则佚”的原因。      D.颜回准确地预测了东野毕“马将佚”。

下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是(     )

  A.鲁定公开始认为颜回对东野毕有偏见,后来,在掌管畜牧的官员的进谏下,他改变了自己的看法。

  B.颜回认为,不管是驭马,还是使民,都要持之有方,否则就会产生严重的后果。

  C.颜回认为东野毕的驭马技能虽然比较高明,但他同造父一样,都远未达到尽善尽美的境地。

  D.鲁定公心悦诚服地向孔子转述了颜回的话,孔子分析了颜回之所以成为颜回的心理原因。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)

 (1)公闻之,越席而起,促驾召颜回。

 (2)不识吾子奚以知之?

(3)自古及今,未有穷其下而能无危者也。

查看答案
题型:文言文阅读
知识点:散文类
下载试题
复制试题
【答案】

【小题】B 

【小题】C 

【小题】A 

【小题】C

【小题】 (1)鲁定公听说了这件事,离开坐席站起来,派人招颜回来(派人把颜回招来)。(3 分)(2)不知道您凭什么知道这件事? (2分)(3)从古到今,没有听说使他的臣民穷困而国家没有危险的啊。(3 分)(共8 分)


解析:

【小题】巧:高妙,擅长)(3分)

【小题】A都是介词,可译为“对”;B都是结构助词,取消句子独立性用;C前“则”是连词,表示并列关系,后“则”是副词,表示判断,可译为“是”;D都是代词,指代前面的人物。)(3分)

【小题】A项陈述的是中心重点)(3分)

【小题】A中“在掌管畜牧的官员的进谏下” 转述有误,应该是听了掌管畜牧的官员的回报,证实颜回判断的正确后,通过深入的对话明白了。B 中的错误在于“他同造父一样”,这里是说他不能像造父那样“不穷其马力”。D项的错误在于“孔子分析了颜回之所以成为颜回的心理原因。” 意思应该是孔子分析了颜回有这方面的认识能力。)(3分)

【小题】

=
类题推荐:
散文类
难度:
使用次数:138
更新时间:2009-12-17
加入组卷
题型:未分类
知识点:散文类
复制
试题详情
纠错
难度:
使用次数:146
更新时间:2009-12-17
加入组卷
1.

阅读下面的文字,完成1315小题。(15分)

月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处――酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。

(节选自朱自清《荷塘月色》)

13.文中加点的词语形象地描写了荷塘上的月色,请从中任选两个予以赏析。(4分)

14.文段中描写的月光是“淡淡的”,“不能朗照”,但作者却说“这恰是到了好处”,这表达了作者怎样的思想感情,请简要分析。(6分)

 

15.文段最后,作者说“但热闹的是它们的,我什么也没有”,这句话有什么作用?(5分)

题型:未分类
知识点:散文类
复制
试题详情
纠错
加入组卷
进入组卷
下载知识点
使用过本题的试卷:
知识点:
版权提示

该作品由: 用户小小分享上传

可圈可点是一个信息分享及获取的平台。不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系 可圈可点 ,我们核实后将及时进行处理。
终身vip限时199
全站组卷·刷题终身免费使用
立即抢购


0
使用
说明
群联盟
收藏
领福利