阅读下面的文字，按要求作文。
大街上，一个面带微笑的年轻人，举着“抱抱，拒绝冷漠”的牌子，向路人展开双臂……
2006年年底，在北京、南京、广州、天津等地街头“兴起”一项名为“抱抱团”的活动。据说，这种“予抱”或“索抱”的目的是为了“消除陌生人之间的冷漠”，然而，这种做法引起了不少争议。
据了解，“抱抱团”源于澳大利亚新近兴起的一种名叫“FREEHUG”的游戏。当地有青年在悉尼街头发起“给予陌生人拥抱”活动，以传达一种“来自陌生人的关怀”。
抱抱果真能够改善人与人之间的冷漠关系么？这件事又会触发你哪些感想呢?
请通过一篇文章来体现你的看法。要求不得少于800字。
写作指导
作文的构思就在于通过不同的文体来体现自己的观点，本文观点可以是多方面的。你既可以不赞成他们的做法，也可以对于他们的行为持肯定态度。也可以就社会上人际关系的冷漠来展开评论。
（1）如果要写成议论文，首先你应确立自己的观点。如果是赞成抱抱团的行为，请说出理由。比方说：心动不如行动！抱抱团的行为，是爱心的火苗，星星之火，最终可以燎原。
如果是反对他们的做法，你也可以分析原因。比方说：行动怎如心动？冰冻三尺，非一日之寒，短暂的拥抱虽可温暖身体，但确难以温暖人们的心灵。没有了开放的心灵，拥抱只不过是一种形式，只要爱在心头又何需张口。甚至可以批评这种行为是“作秀”，批评他们的浮躁心态。
第三种就是两种意见的中和，对整个事件做一个全面的评论。肯定其合理的部分，指出其做法存在的不足。
（2）如果你擅长写记叙文，可取材于生活，根据“抱抱团”在南京东路的第一次亮相的遭遇——被警察拉到公安分局“协助调查”——将这一情节改编成小说《被怀疑的爱》，中间夹杂大街上人们的不同议论，以及警察们的分析（合理又可悲的分析）“这是不是‘非法集会’？”“为什么要找人‘抱抱’？”“会不会在‘抱抱’的时候偷东西？”。其中要注意不同人物的描写，特别是神态描写和语言描写。
（3）可以编一个寓言故事，不妨写成“爱的冷遇”，或者借人物之口表述自己的某种观点。主角为“呼唤真情”，他在街上遭遇种种冷遇，通过不同经历，借助不同人物之口，体现自己对于这件事的多重看法。
（4）本文也可以围绕人们心中的冷漠写起，列举现实社会中种种冷漠现象，呼唤人间真情。
写作素材 名言警句：
（1）星星之火，可以燎原。（2）行动不一定成功，不行动则一定不会成功。（3）冰冻三尺，非一日之寒。（4）春天总是从一缕微风开始的。（5）一加十，十加百 百加千千万；你加我，我加你，大家心相连（6）众人拾柴火焰高
精品论据：2006年感动中国，青岛爱心团体“微尘”。“微尘”原本是一个人的名字，可是在她善良行为的感召下，她最终成为一群人的名字，成为一个爱心符号，并且成为青岛市体现爱心的公益品牌，荣获了中华慈善奖，更当选2006年“感动中国”。
美国波士顿犹太大屠杀纪念碑上铭刻着德国神父马丁的一句名言 ：“当他们追杀犹太人，我不是犹太人，我没说话；后来他们追杀工会成员，我不是工会成员，我没说话；此后他们追杀天主教徒，我不是天主教徒，我又没说话；最后，他们来抓我时，再也没有人站起来为我说话了”（当今社会风气的形成与我们每个人都有关系，不要做爱心的旁观者）
中国革命的例子——在白色恐怖笼罩中国的时候，正是有这样一群人坚信英特耐雄耐尔一定会胜利，最终社会主义在中国取得了胜利。
当今社会上令人齿冷心寒的现象：湘潭市一名男子从6跳楼自杀。有数百名群众驻足观望，当干警与轻生男子交谈时，有人兴奋地高喊“怎么还不跳呀，我的腿都站麻了。”“快点跳呀，我还有事儿呢。”“别磨蹭了！”“你到底敢不敢跳呀？”
沈阳：前不久，沈阳一女子跳楼自杀。在女子滞留高空的6个多小时里，上千人次围观，有人为了看跳楼，用上了看刘德华演唱会的装备，拿上马扎、饼干，望远镜、矿泉水看跳楼……，现场还有人在推销望远镜！！！
有人落水有人旁观，救人者索要金钱。大街上有人行窃，众口无声。英雄流血又流泪……
参考题目：怎一个“抱”字了得？ 心动不如行动！行动怎如心动？星星之火，可以燎原；爱的传递，有多少爱可以重来，不信东风唤不回，当爱已成为往事，岂差一抱佳作回放
怎一个“抱”字了得？
当亲密需要刻意设计的时候，那是亲密的匮乏。当抱抱需要冒险号召的时候，那是和谐的悲哀。——题记
温室效应，让气温越来越暖和。社会现实，却让人心越来越冷。在今天的都市，陌生人之间的冷漠随处可见。公交车上，不愿意给需要帮助的人让座；大街之上，对小偷行窃视而不见。更不必说，逞凶眼前，见义勇为者少之又少。
人际冷漠是不可否认的现象。冰冻三尺，非一日之寒。当穿着狐皮大衣的女士白眼瞥着衣不遮体的民工的时候，当医生无情地拒绝交不起入院费用而又亟待抢救的病人的时候，当显贵的奔驰车撞伤行人毫不停留疾驰而去的时候，我们的社会已经被严寒覆盖了太久。当爱已成为了往事，这个时候我们需要的不是身体上的接触，而是心灵的拥抱。
当住在水泥匣子里的我们早就习惯于“猫眼冷对门前影，不敢笑看路边人”的时候，当我们的父母正在大力给孩子灌输“不要和陌生人说话”的安全观念之时，这股拥抱之风未免不合时宜。
在现代工业社会里，人与人之间的冷漠是一种必然的趋势，“抱抱”是对“冷漠”象征性的提醒，对消除冷漠来说是很微弱的人文补充。尽管这群年轻人想通过自己沸腾的热血去融化人们心头的坚冰，但抱与不抱并不能说明根本问题。
首先，这涉及到民族心理。西方人的拥抱如同中国人的握手，如果说稍有不同的话，那也无非是握手的力度不同而已。在中国，拥抱是建立在双方感情的基础上，关系亲密的人才会去做；如此热情奔放的肢体语言，怎能被含蓄的东方人接受。只会被人们视为另类，让别人觉得好笑。
其次，人们对拥抱的拒绝还在对于社会生活缺乏安全感。当和陌生人说不说话都变成生死考验之时，我们又怎能苛求人们笑脸面对街头的“横抱”。心理如果没有温情，就是勉强抱了，那又如何。
面对现实的冷漠，我们需要的是海洋而不是水滴。我们需要的是真情，而不是作秀。另类的做法虽有着朴素的初衷，但“抱抱团”不等于“团团抱”。毋庸置疑，温情虽然可贵，但一个短暂的拥抱不能维持长久的温情。保持温情更需要养成日常习惯。
一个眼神、一个点头可以表示一种善意、尊重，一个手势、一个微笑能够透露一个社会的文明与和谐。营造生活中的温馨和谐，更应该从日常生活的细节做起，从身边的事情做起，从自然的、符合人性的、可以实践的事情做起。”
真情不必掩饰，真爱无需设计。
教师点评：作为一篇成功的议论文，本文的思路非常清晰，从现实的陈述到原因的剖析，最终到合理的建议，无不体现小作者对于现实的深切关注。这一点对于学生来说尤为难得。
另外，本文语言上的功力也毫不逊色，恰当的类比、灵活的句式、充满对比的词语都令人耳目
材料作文：
是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。
材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。
写作策略：
①引：
恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
②议：
是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
③提：
提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
④联：
这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
⑤深：
深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
⑥结：
收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。
在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：
一、读懂材料，全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准，力求新颖
材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。
所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。
所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
材料的类型：
故事型
梗概、片断、寓言……
论说型
名言警句、哲理、议论文段……
事例型
名人事例、凡人小事……
情景型
生活场景、特别的细节……
图表型
一幅漫画或一个图表……
审题：
审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法：
首先要透视文题的字面意义，即显性要求；
然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；
对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
误区：
1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。
2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。
材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。
有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。
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