21．下面是美国学者埃德加•戴尔（EdgarDale）1946年以语言学习为例提出的“学习金字塔”（Cone of Learning）示意图，请根据图表概括归纳“学习金字塔”的主要内容并谈谈该图给你的启示。要求语意简明，句子通顺。
学习金字塔
（1）请概括归纳主要内容。
（2）谈谈该图给你的启示。
答案
（1）学习内容平均留存率在35%及以下的演示、视听、阅读、听讲等学习方式，一般都是被动学习；（2分）而学习内容平均留存率在50%及以上的讨论、实践、教授给他人学习方式，一般都是主动学习。（2分）（未答出具体学习方式这一构图要素扣1分）
（2）学习方式不同，学习就效果不一样，我们在学习过程中要学会主动学习。（2分）
【解析】
试题分析：图表中间用虚线分成了上下两部分，上半部分代表被动学习，项目有听讲、阅读、视听、演示；下半部分代表主动学习，项目有讨论、实践、教授给他人。从图表来看，越是排在金字塔底部的项目，学习内容平均留存率越高，也说明说主动学习效果要远远好于被动学习。本题有两问，第一问要求概括图表内容，考生把上述信息表述清楚即可。第二问要求答出启示，考生可根据学习金字塔上下两部分比较得出的结果来谈。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】这是一道图文转换类题目，有两问，第一问考查表文转换，要求将表格中反映的内容写成文字，这一问比较简单，考生直接按图表内容叙述清楚即可。注意表述语言客观、简洁。第二问根据图表写启示，这是表文转换的常见题型，解答时一定要兼顾表格中的各个要素，首先要读清图表的标题注释，明确对象、内容，然后分析数据变化，找规律，最后根据题目要求进行写出启示，注意用词准确。
