阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】 翻开《精神的力量 ——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书,中国航天事业的历程一一展现,字里行间全是澎湃的热情,全是珍贵的回忆。 中国航天人 自力更生 、艰苦奋斗,航天事业从无到有、从小到大,迅速发展壮大。【乙】 我永远忘不了,从天上传来的 “ 东方红 ” 乐曲是那么悠扬、那样动听! 改革开放以来,党中央和全国人民继续大力支持航天事业,中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关,航天事业 穿云裂石 ,突飞猛进地实现飞跃,大踏步赶上时代。首次载人航天飞行,神舟五号载人飞船成功升空并安全返回,获得圆满成功;神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。这一切 无不 给我们带来激动和幸福!进入新时代,航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦,让航天事业奔向强国目标,自立自强地 谱写 着新的辉煌篇章。【丙】 北斗泽沐八方,嫦娥飞天揽月,天问造访火星,天和筑梦天河 ……这些好消息一则接着一则地传来,很不容易,真是令人万般欣慰!
3 .文段中的加点词语,运用 不正确 的一项是( )
A .自力更生 B .穿云裂石 C .无不 D .谱写
4 .文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( )
A .甲 B .乙 C .丙
B 4 . B
【解析】 3 .本题考查学生正确使用词语(包括成语)的能力。
A.“ 自力更生 ” ,不依赖外力,靠自己的力量把事情办起来。形容中国航天人,使用正确。
B.“ 穿云裂石 ” ,穿入云霄,震裂石头,形容声音高亢嘹亮。文中用来修饰 “ 航天事业 ” ,使用对象错误。
C.“ 无不 ” ,没有不,全是。文中是说航天事业所取得的一切成就都给人们带来了激动和幸福,使用正确。
D.“ 谱写 ” ,创作歌曲或为歌词配曲。也比喻用行动表现极其动人的英雄事迹 ( 多和 “ 凯歌 ”“ 诗篇 ”“ 篇章 ” 一类词连用 ) 。使用正确。
故选 B 。
4 .本题考查学生正确使用标点的能力。
B. 乐曲名应使用书名号,所以 “ 东方红 ” 应为《东方红》。
故选 B 。
常用标点:
一、句号
1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。
2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。
二、问号
1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字?
2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗?
三、叹号
1.用于感叹句的末尾。为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击!
3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀!
四、逗号
1.句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3.句子内部状语后边如需停顿,用逗号。对于这个城市,他并不陌生。
4.复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
五、顿号
用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
六、分号
1.用于复句内部并列分句之间的停顿。语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。
2.用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下:
(一)全国分为省、自治区、直辖市;
(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市;
(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。
拓展标点:
一、冒号
1.用于称呼语后边,表示提起下文。
同志们,朋友们:现在开会了……
2.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,提起下文。
他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”
3.用于总说性话语的后边,表示引起下文的分说。
北京紫禁城有四座城门:武门、神武门、东华门、西华门。
4.用于需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。
外文图书展销会 日期:10月20日至于11月10日 时间:上午8时至下午4时 地点:北京朝阳区工体东路16号主办单位:中国图书进出口总公司
5.用于总括性话语的前边,以总结上文。
张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
二、引号
1.用于行文中直接引用的部分。
“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
2.用于需要着重论述的对象。
古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。
3.用于具有特殊含义的词语。
这样的“聪明人”还是少一点好。
4.引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
他站起来问:“老师,‘有条不紊’是什么意思?”
三、括号
用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的,括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括注放在句末标点之后。
(1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。
(2)写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)
四、破折号
1.用于行文中解释说明的部分。
迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
2.用于话题突然转变。
“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。
3.用于声音延长的拟声词后面。
“呜──”火车开动了。
4.用于事项列举分承的各项之前。
根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科: ──环境声学; ──环境光学; ──环境热学; ──环境电磁学; ──环境空气动力学。
五、省略号
1.用于引文的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
2.用于列举的省略。
在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
3.用于话语中间,表示说明断断续续。
“我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。”
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