下列各句中,没有语病的一项是
A.奥运会之后,中国将以更加开放的国际化与世界融合,未来之路将是一条充满无尽想象空间的繁华路径。
B.面对日益严重的金融危机,欧美各国政府纷纷出重拳,采取强力措施拯救危机,但能否奏效,还很值得怀疑。
C.从长远看,取消文理分科是必要的,但就目前的状况来说显得有些急功近利,因为取消后,面临着一系列问题需要解决。
D.在大厅的“神七”航天展品前,参加芜湖科博会的与会嘉宾,认真聆听了航天英雄杨利伟关于航天服知识的介绍。
下列各项中最适合填在横线上的一项是
茶成为商品后,在漫长的年代里扮演了活跃的角色。 ,
, , , , 。
①茶也曾带动过瓷器的外销 ②茶也是直接的原因 ③除借助传统的丝绸之路和海上丝绸之路继续传播外 ④然而茶叶贸易的关键作用之一是开拓了商业通道 ⑤中俄草原茶路和茶马古道两大商路网的产生 ⑥茶在早期物物交换中曾作为货币
A.⑤②④③①⑥ B.⑥①④③⑤②
C.⑥③⑤②④① D.⑤③②④⑥①
阅读下面的文言文,完成8―11题。
仇览字季智,一名香,陈留考城人也。少为书生淳默,乡里无知者。年四十,县召补吏,选为蒲亭长。劝人生业,为制科令,至于果菜为限,鸡豕有数,农事既毕,乃令子弟居,还就黉①学。其剽轻游恣者,皆役以田桑,严设科罚。躬助丧事,赈恤穷寡。期年称大化。览初到亭,人有陈元者,独与母居,而母诣览告元不孝。览惊曰:
“吾近日过舍,庐落整顿,耕耘以时。此非恶人,当是教化未及至耳。母守寡养孤,苦身投老,柰何肆忿于一朝,欲致子以不义乎?”母闻感悔,涕泣而去。览乃亲到元家,与其母子饮,因为陈人伦孝行,譬以祸福之言。元卒成孝子。乡邑为之谚曰:“父母何在在我庭,化我枭②哺所生。”
时考城令河内王涣,政尚严猛,闻览以德化人,署为主簿。谓览曰:“主簿闻陈元之过,不罪而化之,得无少鹰③之志邪?”览曰:“以为鹰,不若鸾凤。”涣谢遣曰:“枳棘非鸾凤所栖,百里岂大贤之路?今日太学曳长裾,飞名誉,皆主簿后耳。以一月奉为资,勉卒景行。”
览入太学。时诸生同郡符融有高名,与览比宇,宾客盈室。览常自守,不与融言。融观其容止,心独奇之,乃谓曰:“与先生同郡壤,蝰房牖。今京师英雄四集,志士交结之秋,虽务经学,守之何固?”览乃正色曰:“天子修设太学,岂但使人游谈其中!”高揖而去,不复与言。后融以告郭林宗,林宗因与融赍刺就房谒之,遂请留宿。林宗嗟叹,下为拜。
览学毕归乡里,州郡并请,皆以疾辞。虽在宴居,必以礼自整。妻子有过,辄免冠自责。妻子庭谢,候览冠,乃敢升堂。家人莫见喜怒声色之异。后征方正,遇疾而卒。
三子皆有文史才,少子玄,最知名。
(节选自《后汉书》)
注:①黉:hóng,学校。 ②鸬枭:shī xiāo,两种鸟名。 ③:zhān,鸟名。
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.为制科令 科令:法律条文
B.以一月奉为资 资:资财,路费
C.与览比宇 比:类似,相像
D.以礼自整 整:严格要求
9.以下五句编为四组,全都能表明仇览重视道德教化的一项是
①农事既毕,乃令子弟群居,还就黉学。
②其剽轻游恣者,皆役以田桑,严设科罚。
③奈何肆忿于一朝,欲致子以不义乎?
④天子修设太学,岂但使人游谈其中。
⑤因为节人伦孝行,譬以祸福之言。
A.①④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D. ①③⑤
10.下列对原文的理解与分析,不正确的一项是
A.仇览年轻时敦厚寡言。当了蒲亭长以后,重视农业生产和教化。采取了多项措施,短期内就取得了显著成效,得到了好评。
B.考城县令王涣治政崇尚严猛,虽然也认可仇览“以德化人”的做法,但同时认为他治政不够严厉,所以推荐他人太学学习。
C.在太学中,仇览动静举止与众不同,坚守自己的节操,不赞成太学中游谈之风,认为太学是学经之所。
D.仇览学成回乡,拒绝了州郡的邀请,不愿为官。平时在家严格自律,妻儿犯错,首先自责,进而让妻儿认识到错误。
11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)躬助丧事,赈恤穷寡。期年称大化。
译文:
(2)后融以告郭林宗,林宗因与融赍刺就房谒之,遂请留宿。
译文:
8.C 9.D 10.B
11.(1)他亲自帮助有困难的人办丧事,救助抚慰贫困孤寡的人。一年以后人们称赞当地有了良好的道德教化。
(2)后来符融把这事告诉了郭林宗,林宗于是与符融带着名帖到住处拜见仇览,于是请求留下住宿。
阅读下面文字,完成14―17题。(22分)
寂夜的虫子叫
华姿
(1)睡不着,而且感觉肚子饿,就起来找东西吃。拿了一根香蕉走到窗口,没开灯,在窗前慢慢地吃完了。白天下过雨,所以夜风特别湿润,特别水灵。
(2)想起有个诗人说,像黑夜一样赤贫,像白昼一样富有。其实这话反过来说也是可以的。比如现在我就看见了这个夜晚的富有,我听到了寂夜的虫子叫。
(3)也许是下过雨的缘故,虫子的叫声特别清脆,特别晶莹。不是一只,是一群。一会儿是合唱,一会儿是二重唱,再过一会儿又变成了独唱。听得出来,它们很欢快,由衷的欢快。我想,是一种发自内心的感激和赞美吧。只有感激和赞美才能激发这样的喜悦。
(4)在整个世界都睡熟了的时候,小小的虫子开始了感激和赞美。这真是一个美妙的发现。所以很快我就被感染了,发现失眠竟然也是可以这样美好的。
(5)小小的虫子啊,你们这么快乐,好像这个大地都是你们的,好像这个夜晚都是你们的。事实上,就因为你们这么快乐,这个大地就真的是你们的了,这个夜晚也真的是你们的了。
(6)我跟自己说,从明天起,我要尝试赞美每一个早晨,每一个中午,每一个悄然到来的黄昏和夜晚。甚至,尝试赞美每一个失眠的寂寞的深夜。同时,我还要尝试感激。感激一份简单的早餐,感激吹到我脸上的风,感激我身上的棉布裙子,也连带着感激那个种棉花的农人,感激一杯水,一个苹果,心里对它说:“你的核要在我的身体里生长,你来世的嫩芽要在我的心中萌发,你的芳香要成为我的气息,我们要终年地喜悦。”最后感激我的先生,是他,不是别人,陪伴我走过了人生的大半旅程。
(7)感激是一所绝佳的学校,它培育着我们内心的爱。赞美也是,欣赏也是。
(8)当我真的学会了感激和赞美,像寂夜的虫子一样,也许,我就真正地学会了爱,学会了快乐,也就学会了与神同在。
(9)什么是赤贫啊,真正的赤贫就是没有感激和赞美没有喜悦。
(10)什么是富有啊,真正的富有就是拥有感激和赞美拥有喜悦。
(11)感激是一朵最美的花,赞美和欣赏也是,甚至是一朵最伟大的花。没有感激没有赞美和欣赏,我们的生命根本无法开放,也无法被点亮。
(12)因此,我们以为的“应该”或“理所应当”,其实是从不存在的。太阳“应该”为我升起吗?清风“应该”吹在我身上吗?蓝天和大地“应该”为我所用吗?不,不是这样的。我们因为不承认这一切都出自一种非凡的爱与仁慈,所以才骄横地认为一切理所应当。因为理所应当,所以不愿相信,也不肯感激。
(13)你以为,星星会无缘无故地出现在夜晚的天空吗?河流会无缘无故地在大地上奔流吗?大地会无缘无故地滋生甘美之物吗?卑小的虫子会无缘无故地在雨后的寂夜一唱再唱吗?我告诉你,如果不是因为爱,星星就不会出现在夜晚的天空了,河流就不会在大地上奔流了,大地也不会永无止境地滋生甘美之物了,而今夜的虫子,更不会在雨后的草丛里一唱再唱了。
(14)这就是存在的真相。倘若我们真的洞见了存在的真相,我们也就能清楚明了地看见人世的真相了。“我并不‘该’得什么。我曾赤手空拳来到这个世界,没有人‘该’爱我,没有人‘该’养我,没有人‘该’为我废寝忘食,出入携抱。”(张晓风语)
(15)当“应该”终于从我们的意识里訇然而逝的时候,感激就自然成了我们的生之必需。
(16)一阵清凉的夜风吹来,这时,我的心里突然涌起了一种祷告的渴望,也就是,一种喷涌的感激的渴望,强烈到我自己都深感意外。整个世界都在熟睡,而心灵开始了它的舞蹈。
(选自《长江文艺》)
14.第3段作者描写了寂夜的虫子的叫声,虫叫的特点是什么?这样写有什么作用?(4分)
15.第6段作者从哪些方面谈了自己应该感激的对象?(4分)
16.第7到第13段运用了比喻和对比的手法,请分别举一例说说这样写的好处?(6分)
17.结合原文,回答下面问题。(8分)
(1)文章说“现在我就看见了这个夜晚的富有”,从全文看,作者为什么说这个夜晚很富有?(4分)
(2)文末说“心灵开始了它的舞蹈”,这句话的含义是什么?(4分)
14.①特点:清脆 晶莹 富于变化欢乐
②作用:引出下文,为后文的议论作铺垫;交代本文主旨,虫子欢乐的叫声,让人感受到了一种发自内心的感激和赞美。
15.①大自然的赐予;②简单的物质条件;③为我创造物质生活的劳动者;④陪伴我的亲人。
16.(1)比喻句参考:①文中把赞美和感激比作一所学校,生动形象的表明:学会了感激和赞美就学会了爱。②把感激和赞美比作是一朵最美最伟大的花,生动形象的表明:只有学会了感激和赞美,我们的生命才有意义。
(2)对比句参考:①文中将自然界和人类进行对比,说明自然界的各种美丽的产生,都是源于他们内心的爱。而人类却觉得一切都是“应该”和“理所应当”,不相信爱和仁慈,不肯感激,从而突出的强调我们要像自然界一样学会感激和赞美,学会爱。②如将第9段和第10段这一对比内容作说明也可以。
17.(1)因为虫子的叫声让作者感到大自然很美;(2)从虫子的叫声中感悟到人要学会感激和赞美的思考与渴望。
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