22．阅读下面的文字，根据要求作文。
一棵果树生长在溪水旁边，阳光充足，一年只结一次果，岁岁年年，郁郁葱葱。后来，它听到了来自远方的讯息：一年可以结五次果。它突然觉得落伍了，于是一心要赶超，疯长枝条，但是再也没有结出果实，最后它疯了。
这棵树的命运引起你哪些思？写一篇不少于800字的文章。
要求：1角度自选，自定立意，自拟题目；2不得脱离材料含义的范围作文；3明确文体（诗歌除外）；4不得抄袭，不可套作。
成功在久不在速
“一则故事，改变一生！”一棵果树生长在溪水旁边，阳光充足，一年只结一次果，岁岁年年，郁郁葱葱。后来，它听到了来自远方的讯息：一年可以结五次果。它突然觉得落伍了，于是一心要赶超，疯长枝条，但是再也没有结出果实，最后它疯了。其实成功在久不在速。
失败的背面往往就是成功，如果不思改变，你就永远不会创造奇迹。我们可以看一个时间简表：达尔文写《物种起源》花了20年，哥白尼写《天体运行论》花了36年，歌德写《浮士德》花了60年。而我从《成功的失败者》中斯帕奇虽然小的时候学习不好，被人歧视，他没有了信心，天天逃课，心里十分压抑，但在他慢慢的长大中，他发现虽然他对文学不感兴趣，但他对雕刻这方面有所兴趣，他最终成为了一位雕刻家，他的雕刻艺术十分精明，与此同时他又出现了一个惊人的想法：把埃菲尔铁塔刻在一个大头针的针尖上。虽然这个想法对大家来说不太现实，但是他为了实现自己的理想，还是完成了这个创作。最终被人拍到了200万美元。所以：失败是成功之母，有了失败才会有成功，如果不思改变，就永远不会创造奇迹。一只随水漂流的贝壳，必经常年血肉打磨包容巨痛，方能化出璀璨明珠。一颗弱不禁风的树苗，必经数十载严寒酷暑，风吹雨淋，方能长成参天大树，王羲之也是，他从小就有坚持不懈的毅力。他非同常人的耐心，随时随地的练习，晚饭时，走路时，他在衣服上比划，练习写字，整整苦苦练习了20年，连池子里的水都被墨水染黑了。
而我也有这种坚持不懈的精神：在我6岁时，父亲给我买来了我最喜欢的旱冰鞋，于是，我每天写完作业时就坚持去练习，爸爸用裤腰带把我拉上，我动不动就摔倒，而且摔得一次比一次重。但是我不气馁，一直坚持练习，再疼也没关系。似乎老天也被我这种坚持不懈的精神感动了，最后我滑冰成功了，同学们对我刮目相看！
其实生活中这样成功的机会还很多。就是需要你的细心发现和努力争取。
我们只有学会在什么事中不断的学习，揣摩，才没有打发时间，才能走上成功的道路，在你的人生当中莫一道风采。“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。”人生是一条很长很长的路，而成功总是在你前方招手！
【解析】
试题分析：很显然，我们必须明白“一年只结一次果”和“一年可以结五次果”这两句 话的内在意蕴，而意蕴又可以从这个寓言的结局中明显地解读：以前葱葱，后来却疯。这就是肯定了以前的果树，否定了后来的果树。那么文章的立意可以从以下两个角度：
第一角度：“一年只结一次果”。写作时，各有侧重，以下论点可以选用。
（1）万物皆有自己的生命节律，必须遵循自然规律。
（2）坚守自我，做最真实的自己。
（3）无欲则刚，抵制诱惑。
（4）成功在久不在速。
（5）脚踏实地，知足者常乐。
第二角度：“一年可以结五次果”。写作时，各有侧重，以下论点可以选用。
（1）量力而行。
（2）生命不可承爱过重的压力。
（3）速度过快，“车”翻事败。
（4） “速食时代”的毛躁和虚浮。
（5）不可盲目追求不切实际的目标。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】材料作文审题立意的几种方法：1．从抓关键句入手。有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。读这则材料，关键句“一年只结一次果”和“一年可以结五次果”；2．从分析原因入手。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。3．从材料情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。例如题中“别让等待成为遗憾”。4．从辨明关系入手。任何事物是相互联系的。事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。