阅读下面的文字,完成下面题目。
朋友,你到过黄河吗
尹全生
(1)每次途经黄河到北方出差,我都要寻机会拍摄几张中华民族母亲河的照片。其中既有黄河在夏日里的一泻千里,也有其在冬季里的“顿失滔滔”;既有表现黄河“如丝天上来”之悠远的,也有表现其“奔流到海不复回”之雄浑的……几年积攒下来,这些照片已有近百张,我这个摄影爱好者足可以举办一次个人摄影作品展了!而我的老师、一位老摄影家却说我的作品缺乏传神之作、点睛之笔,建议我再增拍几幅壶口瀑布的照片。
(2)正巧单位派我到陕西出差,距壶口不远。但办完公事后出差期限已到,我冒着受处罚的危险,这天天还没亮就上了长途汽车。好心的乘客让我在途中一个叫丫叉口的地方下车,说通常下车就有机动三轮车开往壶口,15块的车费。
(3)太阳尚未出来,早春时节的西北风吹在脸上,火一般灼人。下车却没见一辆机动三轮,独独只有辆毛驴拖的板车,我只好去向车主打听。
(4)“天太冷,到壶口的机动三轮上午十点以后才会有。”那是个年近五十的汉子,一身陕北农民打扮,鼻子冻得像个红萝卜,挂在额下摇摇欲坠。“你要是不愿等,就坐我的车到壶口。”
(5)“你的毛驴车……也跑运输?”
(6)“到壶口是烂泥巴路,眼下路面结冰,我的驴不比三轮跑得慢!”
(7)为争取时间和少挨冻,我打算就坐他的毛妒车。“单程多少钱?”
(8)“机动三轮15块,我只收14块。”
(9)反复讨价还价,他咬死了13块不干,而且必须先付钱。我只得依他,打开密码箱取钱付款。我取钱时,他弓着腰朝密码箱里窥视,蛙一般地鼓着眼珠子。
(10)启程后他牵着驴一路小跑,一边啃干馍馍。那馍馍大概被冻硬了,他啃馍馍时像咬核桃一般吃力。我问他为什么不在家吃早饭,他说自己清晨六点就来等客,来不及吃饭:“儿子在读高中,老婆生病,都急等着要钱哩!”
(11)话匣子一开,他就没完没了地介绍起自己的身世来:“文化革命”开始时他正读高二,大学梦破灭了;之后就上山下乡到丫叉口,并且同当地的农家姑娘结了婚。后来一新建“三线”厂招工,他成了第一批建设者,扛沙石背水泥,“大干加苦干,一天当两天,月亮底下当白天,小风小雨是好天。”月工资二十几块钱,又没奖金,豁出命为祖国献青春。工厂建成了拼命干工作,年年当先进,指望老婆解决“农转非”进厂,谁想到这一天还没盼到,自己先下岗了,“牛郎会织女”,回丫叉口与老婆团聚。每月130块的生活费难以养家糊口,没有钱买机动三轮,就买头毛驴拉客维持生计。他说自己下岗后的第一个“五年计划”是攒钱买台机动三轮……
(12)我说人生嘛,总会遇到些沟沟坎坎。
(13)他便苦笑:“嗨!倒霉的事情全让我们这代人赶上了,正发育时闹饥荒,正读书时下了乡,正风流时出苦力,正能干时下了岗!”
(14)我问:“职工下岗这做法,好么?”
(15)“怎么说呢?不这么办,国营企业难找到出路。就好比机动三轮拉客,严重超载了,不下来几个人跑是会翻车的!”
(16)前方响起了绵延不断的沉雷般的轰鸣。他告诉我壶口瀑布到了,也没路了,要我步行走过去。我嘱咐他原地稍等,返程还搭他的车,然后抓起照相机就朝壶口瀑布跑去。
(17)好一个壶口瀑布——容纳了丰沛雪水的黄河从北漫漫涌来,到此河床突降,河水天塌地陷般跌落,呼啸着倾注于一狭窄的石潭中。那水先以掀天揭地之势腾起,然后翻着泡沫,浩浩荡荡涌往云霞斑斓处……我的心颤抖着,举起照相机连续拍摄。
(18)当我离开壶口瀑布去找那汉子时,人不见了,驴和车也不见了!我顿时出了一头冷汗——我的密码箱还放在车上,箱子里装着一万多块钱哪!
(19)正在我呼天不应、喊地不灵时,那汉子赶着毛驴车从一条沟里奔过来,满头大汗地指着驴骂:“这狗日的是个流氓!看见母驴就疯了,拖起板车就撵!”
(20)我没理会那只赫然在目的密码箱,却郑重地为他拍了一张以壶口瀑布为背景的全身像。
(21)我的摄影作品展举办时,有朋友为那组壶口瀑布的照片题了诗:后有峰和壑的嘱托,前有日和海的诱惑。在绝望和有望之间千折百回寻路,腾起或跌落都是不甘沉沦的歌……
(选自《小小说选刊》1998年第19期)
【小题1】下列对这篇小说的思想内容和艺术特色的赏析,最恰当的两项是( )( )
A.小说以第一人称“我”来叙述,故事更真实可信,首段交代了“我”去看壶口瀑布的原因,表现了“我”对摄影艺术的爱好,点明了中心。
B.“倒霉的事情全让我们这代人赶上了”,表现了陕北汉子对当时社会现实的不满,也寄寓了“我”对底层劳动人民不幸境遇的深切同情。
C.“我取钱时,他弓着腰朝密码箱里窥视,蛙一般地鼓着眼珠子”,这个细节表现了他因为儿子读高中,老婆生病,而对“我”的钱财起了贪心。
D.第(10)(11)两段插叙他窘迫的经济,呼应了上文“咬死了13块不干,必须先付”,又为下文“我”对他的怀疑做了铺垫,同时丰富了人物形象。
E.第(17)段作者以夸张的笔调,生动描绘了壶口瀑布“天塌地陷般跌落于石潭时”“掀天揭地之势”,那宏伟壮观的气象令“我”震撼,使“我”陶醉。
7.本文以“朋友,你到过黄河吗”为题有何好处?请结合小说内容简要分析。
8.文中的“他”是个怎样的人?请结合全文简要分析。
7.D.E(其中D项3分,E项2分,A项1分,B.C两项不得分)
8.本文以“朋友,你到过黄河吗”为题有以下作用:①“朋友”和“你”饱含抒情色彩,拉近了与读者的距离;问句为题,吸引读者的阅读兴趣,使人对黄河产生无限憧憬。(1分)②总领全文。本文叙述了“我”去参观黄河壶口瀑布的过程。(1分)③突出主题。抒发了作者对雄浑浩荡的黄河的热爱,对光明磊落、不甘沉沦的劳动人民的热情赞美。(1分)
【小题3】①顾全大局:虽然下岗给他带来了不少困难,但他认为如果职工不下岗,超载的国企难以找到出路。②勤劳吃苦:清晨6点等客,冒着严寒,来不及吃饭。③命运坎坷:从插叙可知他身世坎坷,遇上“文化大革命”,大学梦破灭,而后上山下乡,在工厂拼命工作却遭遇下岗,难以养家糊口。④不甘沉沦(憨厚朴实):在黄河壶口瀑布没有趁我照相时劫我的钱财。(写出任意三点得4分,一点1分,两点3分)
【解析】
7.
试题分析:A项,“我”对摄影艺术的爱好显然并不是全文中心,全文的中心是借“我”去看壶口瀑布这件事来表达了对陕北汉子的赞美。因为该选项前半句是符合第一段内容的,所以得1分。B项“倒霉的事情全让我们这代人赶上了”是陕北汉子所发的牢骚,但并没有表现出他对社会现实的不满,这点从下文他对职工下岗的见解可以见得;陕北汉子的人生是坎坷的,但并非“不幸”。综合全文,选项中“我”对底层劳动人民深切同情也很牵强。因此,本选项分析不正确,不得分。C项,根据下文我们知道,虽然陕北汉子命运坎坷,此前或许从未见过如此多的钱,且此时的他经济困难急需用钱,因此密码箱里一万多块钱对他而言是很有吸引力的,但从情节的发展来看,他并没有对“我”的钱财起贪心,因为“正在我呼天不应、喊地不灵时”,那汉子赶着驴车回来了!所以本选项是错误的,不得分。
考点:赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
8.
试题分析:题目的作用一般有:概括故事情节,寄托作者情感,揭示文章主题、隐含比喻象征意义等作用。再结合文本具体作答即可。本文以“朋友,你到过黄河吗”为题,(1)“朋友”和“你”,拉近了与读者的距离;问句为题,吸引读者的阅读兴趣。(2)概括故事情节,总领全文。本文叙述了“我”去参观黄河壶口瀑布的过程。(3)突出主题。
考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
【小题3】
试题分析:解答此题,要从全文入手,找出有关形象的故事情节和描写内容,从肖像、神态、心理、语言、动作等方面的描写进行提炼并加以分析。此类题要既要有分析,又要有概括,一般分条作答。本题中,他下岗后,他遇到不少困难,但他却认为如果职工不下岗,国企难以找到出路,可以概括为“顾全大局”;清晨6点等客,冒着严寒,来不及吃饭,可以概括为“勤劳,能吃苦”。从插叙可知他身世坎坷。
考点:欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。